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La qualité – une thématique clé de la formation des parents

Une étude de formation des parents CH

Titelbild_Qualität in der Elternbildung
La société actuelle est complexe. La situation des parents et des familles l'est tout autant. Il est donc essentiel que les parents puissent apprendre à être parents. Mais quels sont les besoins actuels des mères et des pères en matière de formation des parents ? La Haute école spécialisée bernoise BFH a mené une enquête à ce sujet sur mandat de Formation des parents CH. Dans le cadre de cette étude, des mères et des pères de toutes les régions du pays ont été interrogés sur leurs besoins et leurs attentes en matière de formation des parents. Une revue de la littérature systématique a permis d'explorer, entre autres, les structures familiales actuelles et les pronostics concernant les changements familiaux à venir en Suisse. Les auteur·ices de l'étude ont également testé et évalué une nouvelle approche de formation des parents, sous forme de rencontres innovantes entre pairs. Sur la base des résultats, des thèses recommandations pour la formation des parents ont été formulées, et ont été valorisées par des expert·es. Cette étude novatrice propose des pistes de réflexion fondées pour le développement et l'innovation en matière d'offres de formation des parents en Suisse.

La société actuelle est complexe. La situation des parents et des familles l'est tout autant. Il est donc essentiel que les parents puissent apprendre à être parents. Mais quels sont les besoins actuels des mères et des pères en matière de formation des parents ? La Haute école spécialisée bernoise BFH a mené une enquête à ce sujet sur mandat de Formation des parents CH.

Dans le cadre de cette étude, des mères et des pères de toutes les régions du pays ont été interrogés sur leurs besoins et leurs attentes en matière de formation des parents. Une revue de la littérature systématique a permis d'explorer, entre autres, les structures familiales actuelles et les pronostics concernant les changements familiaux à venir en Suisse. Les auteur·ices de l'étude ont également testé et évalué une nouvelle approche de formation des parents, sous forme de rencontres innovantes entre pairs. Sur la base des résultats, des thèses recommandations pour la formation des parents ont été formulées, et ont été valorisées par des expert·es.

Cette étude novatrice propose des pistes de réflexion fondées pour le développement et l'innovation en matière d'offres de formation des parents en Suisse.

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