Der Leitfaden dient Schulleitungen, Schuldiensten, Lehrpersonen, Gasteltern und weiteren Beteiligten als Orientierungshilfe bei Fragen rund um die Schulung von Kindern und Jugendlichen aus dem Asylbereich. Darin sind die wichtigsten Grundlagen, Verantwortlichkeiten, Abläufe, Anlaufstellen sowie (kantonale und private) Angebote enthalten.
Was ist Föderalismus? Wer hilft mir, wenn ich krank werde? Wie und warum zahle ich Steuern? Kurz: Wie funktioniert die Schweiz? Antworten liefert die reich bebilderte und aktualisierte 38seitige Staatskundebroschüre ECHO von HEKS Ostschweiz. Diese Orientie…
Henry Dunant und das Rote Kreuz oder die Themen und Grundlagen der humanitären Arbeit sind im Lehrplan 21 als Schulstoff festgehalten. Lehrkräften, die diese Themen im Unterricht behandeln, stellen wir ein abwechslungsreiches Angebot an Materialien zur Arb…
Die Studie «Warten auf Transfer» dokumentiert das (Er-)Leben begleiteter Kinder in Schweizer Asylunterkünften. Sie beschreibt ein Leben im Wartezustand, das die Kinder und ihre Familien belastet. Wo kann die Soziale Arbeit ansetzen?
Menschen mit Flucht-, Migrations- und Gewalterfahrungen brauchen niederschwellige psychosoziale Beratung in ihrer Muttersprache. Sie benötigen soziale Vernetzung, um die Isolation zu durchbrechen. Paxion fördert die Selbstbestimmung und die Partizipation v…